交流会上，桑国亚博士为文法学院法学系教师介绍了“美国的法律教育”，使我们了解到美国的多数大学的法律教育偏重职业教育，注重学生实际技能和经验的培养与训练，教学中教师注重与学生的交流与互动。通过此次报告，对我们老师进行法律教育改革提供了有益借鉴。

最后，桑国亚博士又为法学系学生做了题为“美国的法律制度和法律教育”的报告，桑国亚博士详尽而细致地介绍了美国的三权分立、“联邦主义”以及美国的法律教育制度等情况，使学生对美国的法律制度、法律文化及法律教育有了一定的了解，拓宽了学生的专业视野，开扩了学习思路。